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ATELIERS DE CREATIVITE

—  Marguerite Michelot-Burger,

IBM CHQ, Human Resources

CE QUE LES GENS DISENT

“Lydia a une très bonne connaissance du sujet qu'elle traite (neurosciences) ce qui apporte un éclairage très intéressant aux exercices” 

Descriptif

Déplacement en IDF

Le but de cet atelier est de sensibiliser les participants à des techniques de créativité. Ces techniques de créativité ont pour but de pousser à l'idéation et surtout, à évaluer chacune de nos idées produites comme étant créatives ou non.
Ce workshop se compose d'une partie théorique et d'une partie pratique. Dans la partie théorique, je m'inspire des techniques d'évaluation de créativité utilisées en recherche (psychologie, neurosciences cognitives). J'utilise également des techniques plus "mainstream" mais tout aussi efficaces. Pratiquement chaque technique est suivie de petits exercices pratiques. Afin de consolider le tout, des exercices en groupe mettront fin à la séance.

A quoi s'attendre

- Découvrir un ensemble de techniques de créativité

- Une approche sérieuse et scientifique de la créativité
- A la fin de la séance, être capable de s'auto-évaluer sur les idées que l'on produit
- Passer un bon moment (++ team building)

A quoi ne pas s'attendre

- Des exemples concrets pour le travail: je donne des techniques générales car il est difficile de projeter ces techniques sur les activités de chacun. Chacun est donc libre de les utiliser en fonction de ses tâches quotidiennes.
- Ne pas participer pendant le workshop (il faut donc s'attendre à solliciter son cerveau et à communiquer ! )

 

Lieu: chez le client

Frais de déplacement:

- Gratuit: Déplacement à Paris et proches banlieues (92, 93, 94: trajet maximum: 1h)

- Plus d'1 heure de trajet en IDF: dédommagement de 50 eu par 10 km

- Province: Déplacement (billet de train/avion) aux frais de l'acheteur

Point d'origine pour calcul des trajets: Châtelet, Paris


 

Durée, Programme & Nombre de participants

2 h 30 de Workshop

Programme:

- Introduction: ice-breakers et exercices de partage pour apprendre à connaître le groupe

- Définition scientifique de la créativité

- Présentation de la méthode d'auto-évaluation

- La pensée divergente : théorie & pratique

- La pensée associative: théorie & pratique

- La pensée latérale: théorie & pratique

- Le biomimétisme: théorie

- - - - Pause de 10 à 15 min - - - -

- Exercices finaux : mise en pratique des techniques de créativités

- Récapitulatif

Nombre de participants:

6 à 12 (me contacter si demande différente)


 

Matériel requis

- Feutres

- Stylo

- Post-it

- Paper Board (facultatif)

- Projecteur (pour diaporama)

- Scotch, (Surface blanche assez large type mur/vitre pour pouvoir coller les post-it)

NB: possibilité de fournir feutres, stylos et post-it
 

Support donné aux participants

- Fiche mémo

 

NB: possibilité de fournir les slides si demandé
 

CE QUE VOUS GAGNEZ

INNOVATION

Un esprit plus créatif produit des idées plus innovantes.

PRODUCTIVITE

Des méthodes efficaces pour être plus productif en réunion (ex: brainstorming).

TEAM BUILDING

Un moment hors du temps de travail pour apprendre à mieux travailler en équipe.

Pourquoi ce workshop et pas un autre?

"Le cerveau droit est le cerveau de la créativité"

Une phrase fausse très souvent enoncée par des professionels en créativité. Combattant les idées reçues en neurosciences et les techniques marketeuses pour développer votre créativité, je vous proposerai de véritables méthodes pour travailler votre pouvoir à produire de nouvelles idées. C'est grâce à une recherche approfondie et à mon expérience que je vous proposerai un atelier de créativité de qualité.

Mes atouts

Approche scientifique

Tout pour l'apprentissage

Mon master en neurosciences et mon expérience de terrain sur la créativité (Institut du Cerveau et de la Moelle Epinière) apporte une approche scientifique de la créativité. A chaque atelier, j'explique non seulement les techniques utilisées, mais également le procesus créatif en neurosciences. Le contenu de mes ateliers est vérifié par des articles de recherches et est continuellement mis à jour.

Théorie & Pratique

En tant que neuroscientifique, j'accorde une importance particulière à l'apprentissage. Or, l'apprentissage passe par la mémoire. Ainsi, c'est par de nombreuses répétitions et par un travail de groupe que j'inculque les méthodes de créativité.

J'alterne la théorie et la pratique de sorte à avoir une approche ludique et instructive. La théorie provient d'articles de recherche et de définitions psychologiques. La pratique est inspirée de véritables tests de laboratoire.

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